基于OBE理念的信息技术课程混合式教学模式研究

本研究以OBE(Outcome-BasedEducation,即基于结果的教育)理念为指导,对信息技术课程的线上线下混合式教学模式进行了改革探索。首先,我们对课程教学现状进行了深入分析,并根据学生的实际学习水平实施分层教学。同时,我们结合学生未来岗位所需的职责和素养,有针对性地设计教学内容。通过线上线下相结合的方式,我们将教学过程划分为课前、课中和课后三个阶段来实施。这种教学模式以学生为中心,旨在培养学生的自主学习、小组合作和探究学习的能力,从而有效促进学生个性化能力的发展。