摘要
为迎接数字社会的挑战,实现国家“从网络大国迈向网络强国”的目标,提出高校是提高全民数字素养与技能的重要一环。明确数字素养和技能培养的主要培养对象和培养渠道。针对学生在数字素养和技能方面存在的主要问题,从大学计算机基础教学“内容更新、教学模式的实践应用以及数字素养和技能培养评价体系的研究与制定、评价方法与工具”几方面的教学研究与实践,阐释提升大学生数字素养与技能是建设网络强国的重要路径。
基金
辽宁省一流本科课程“大学计算机基础”(2020)
辽宁省一流本科课程“C语言程序设计”(2022)
大连海洋大学校级本科教学改革研究项目“‘互联网+’背景下面向非计算机专业人才数字素养及技能培养的研究与实践”(2022)
大连海洋大学课程思政典型案例(2023)。
