三全育人背景下高职院校“双创”教育与劳动教育协同育人路径研究

在"三全育人"的教育大背景下,创新创业教育与劳动教育被视为高职院校社会主义教育体系中不可或缺的两个关键环节。这两者不仅在目标、内容、方法以及功能上彼此呼应,而且相互补充,共同促进。通过深入剖析它们之间的内在联系,探索二者协同育人的策略,是深化高等教育教学改革的关键一步,对于实现立德树人的核心教育目标具有重要意义。为了构建两者协同育人的有效路径,基于“向心、向内、向外”的原则推动创新创业教育与劳动教育的双向深化。