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高中语文教学中有效阅读策略的探索

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摘要 在开展高中阶段的语文教学过程中,如果仅仅只是重视基本知识以及解题技巧的教学,这样的教学则很难激发学生的兴趣,取得良好的教育效果。特别是对于高中阶段的学生来说,阅读不仅是在帮助学生增长见识的一种方式,更是培养学生学习热情,提高阅读能力的主要手段,对于学生的语文学习来说十分重要,本文阐述了高中语文教学中有效阅读策略的探索。
作者 石长弘
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0133-0135,共3页
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