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微信视频号在学前教育家园互动中的应用
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摘要
随着信息技术的飞速发展,微信视频号等新媒体工具在学前教育领域崭露头角。本研究发现,微信视频号不仅提升了家长对幼儿园教育的满意度和信任度,还深化了家园之间的合作关系。教师利用微信视频号向家长传递教育理念和方法,引导家长积极参与幼儿园教育工作。本文深入分析了微信视频号在学前教育中的应用意义、特点,并提出了实际应用策略。研究表明,微信视频号能够加强家长与幼儿园的信息交流,丰富家园互动的形式和内容,对提高学前教育效果和质量具有积极意义。
作者
卢检妹
机构地区
江西省安远县天心镇中心幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0140-0143,共4页
关键词
微信视频号
学前教育
家园互动
新媒体应用
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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