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核心素养理念下构建小学信息技术高效课堂的有效策略

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摘要 随着计算机和互联网技术的迅猛发展以及它们对各个领域的深入影响,信息技术已成为人们日常生活中不可缺少的部分,极大地便利了人类的生产和生活。在当前社会经济快速增长的背景下,社会对信息技术人才的需求日益增长。因此,在小学阶段引入信息科技课程,不仅符合时代趋势,更是帮助学生掌握基础信息技术知识、培养全面发展人才的关键路径。本文探讨了在小学设置高效信息技术课堂的重要性,分析了目前小学信息技术教学中遇到的挑战,并提出了一些实用的策略来构建更高效的信息技术教学环境,旨在为提升小学信息技术教育的质量提供有价值的参考。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0025-0028,共4页
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