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“虚拟现实”课程建设中存在的问题及改革探讨
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摘要
“虚拟现实”课程作为高校的一门专业选修课,是极富特色、紧跟应用需求发展的一门课程,能够帮助培养创新型应用人才。本文在了解了“虚拟现实”课程的课程背景后,依据实际教学经验总结了课程特点及存在的问题,并提出了四点课程改革方向。实践证明,本文提出的课程改革方法能够提高理论课程的教学水平与实践课程的教学效果。
作者
张怡婕
机构地区
江南大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0144-0147,共4页
基金
互联网+教育背景下数字媒体技术专业的教学模式改革与实践研究,(基金编号JG2021110)。
关键词
虚拟现实
课程建设
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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