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探讨游戏在小学美术课堂教学中的应用
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摘要
游戏化教学是一种非常有效的教学方法,在小学美术课堂中也能够有效地提高学生的学习效率,从而培养学生对美术课程的兴趣。但在实际应用过程中,一些教师却忽视了游戏化教学方法在小学美术课堂中的应用,这是非常不利于小学美术课堂教学的开展的。本文主要是从小学美术课堂教学存在的问题、游戏化教学在小学美术课堂中的应用价值、应用策略这几个方面进行阐述,通过这些方面的分析能够有效地促进小学美术课堂教学效率的提高,从而有效地提高学生对美术课程的学习兴趣,为学生今后全面发展奠定良好基础。
作者
张秀秀
机构地区
河北省沧州市东光县灯明寺镇西源流寺小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0094-0097,共4页
关键词
小学美术
游戏化
学习兴趣
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
林艳容.
新课标下小学美术大单元教学策略分析[J]
.名师在线(中英文),2024(17):88-90.
中国科技期刊数据库 科研
2024年 第7期
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