期刊文献+

新课改背景下提升小学语文作文教学效率的策略

下载PDF
导出
摘要 在新课改背景下,提升小学语文作文教学效率是一项至关重要的任务。兴趣是最好的老师。通过创设有趣的写作情境、设计富有挑战性的写作任务,激发学生对写作的兴趣,使他们乐于表达,乐于创作。鼓励学生在日常生活中多观察、多思考、多积累,将所见所闻、所思所感转化为丰富的写作素材。同时,教师可以引导学生阅读优秀的文学作品,从中吸取营养,丰富自己的素材库。可以有效提升小学语文作文教学的效率,帮助学生提升写作能力,培养他们的创造力和想象力,为他们的全面发展打下坚实的基础。这对于提升我国小学语文教学水平,培养未来的创新人才具有积极的意义。
作者 李丽红
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0136-0139,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部