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新工科背景下高职院校工学结合模式改革
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摘要
高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,必须主动适应新工科建设需求,加快推进人才培养模式改革。工学结合是高职教育的基本办学模式,但在新的形势下仍存在着体制机制不畅、校企合作不深入、专兼结合不紧密等问题。推进工学结合人才培养模式改革,打造校企命运共同体,已成为高职院校践行新工科建设理念、提高人才培养质量的迫切需要。本文从必要性、目标原则、主要内容、实施路径等方面,对新工科背景下高职院校工学结合模式改革进行了系统探讨。
作者
吴静丽
霍文进
机构地区
秦皇岛工业职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0063-0066,共4页
关键词
新工科
高职院校
工学结合模式
改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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