基于OKR模式的《交通设计》课程混合教学模式改革

信息化实时通讯技术的飞速发展促进了混合式教学模式的发展,也是实现应用型人才培养,推动教育强国、人才强国的重要组成部分。交通运输工程是涉及城市基础设施建设的重要应用型专业,而其中专业核心课《交通设计》课程则兼具了知识交叉、实践需求特征,是开展教学模式改革以响应实践性人才培养的重要内容。本文在分析《交通设计》课程既有教学问题的基础上,提出引入OKR模式及混合教学模式下的课程改革思路,并探讨了具体的应用设计、目标设计及考核设计内容,以提升理论课教学质量、增强学生将理论内容转化为实践应用的专业能力、促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。