大学语文课程中课程思政元素与学生综合素质提升的路径研究

在高校语文教学中渗透思政因素,对提高大学生的素质起着举足轻重的作用。本文对大学语文课堂中的思政要素进行了剖析,并对如何将思政要素融入到课堂教学中进行了探索。在此基础上,还进一步分析了高校思政工作中渗透思政因素对大学生的思想品德素质等方面的促进作用。期望通过本文的研究,能够为当前的大学语文课堂教学改革提供借鉴。