小学数学核心素养的培养思考

现阶段,教育体系不断改革创新。素质教育成为教育的主旋律,在现今以知识为核心的经济时代框架内,数学作为一门根本性的学科,对于学生们综合品质的提升及其未来进展具有极其关键的影响。然而,在现行数学教育体制下,过分注重知识传递与考试策略的培育,却对学生根本素养的提升视而不见。基于此,本文就小学数学核心素养的培养相关内容进行展开研究。