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中华优秀传统文化在中专美术教学中的渗透实践
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摘要
优秀传统文化体现着民族特色和智慧,是我国独特的文化财富。将优秀传统文化引入中专美术课堂可以改变以往教学方式,充实教学内容,提升学生的美学素养,加强其对传统文化与美术创作的认识。随着社会的进步和文化的发展,传统文化的教育传承路径需与时俱进,不断创新。因而,笔者立足于现实,借鉴国内外的教育理念与实践成果,致力于挖掘、构建符合现代教学需求的传统文化传承新模式。
作者
胡兵
机构地区
新疆维吾尔自治区墨玉县高级技工学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0076-0079,共4页
关键词
美术教学
传统文化
策略探讨
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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