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浅析小学语文教学中学生阅读能力的培养
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摘要
小学阶段是学生阅读能力养成的关键时期,小学生的阅读能力是否良好将直接影响其学习效果。目前我国教育领域对阅读能力培养的关注度越来越高,并且取得了一定成效,但由于语文教学过程中存在一些问题,这就造成了学生的阅读能力提高缓慢。在小学语文教学中,要提高学生的语文学习质量,就要注意培养学生的阅读能力,采取科学有效的教学策略。本文首先阐述了小学语文阅读教学的重要意义,然后分析了目前小学语文阅读教学中出现的几个问题,并针对这些问题提出了相应的改进措施。希望这篇文章能给广大教育工作者以参考。
作者
马丽
机构地区
青岛西海岸新区珠江路小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0076-0079,共4页
关键词
小学语文
教学
学生
阅读能力
培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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