摘要
强大的国防是国家、民族生存与发展的基本条件,推进国防教育是全党全国人民共同的事业。文章探讨了现代大学生国防教育的现实内涵、基本功能、存在问题,提出树牢红色标杆,创新课程体系,从培养国防教育宣传员,打造国防宣传队伍,开辟国防教育阵地等三个维度融合课程思政元素及爱国主义元素;扩展第二课堂,开展多元化的国防教育实践课堂及特色国防教育活动;用好科技元素,运用云课堂,云讲解,云祭日,云直播等云技术打破空间及地域的限制,增加教学课堂的趣味性;践行红色育人,将学校实践教育基地与红色文化相融合,因地适宜开展多样化的教学内容,结合学校的实际成效与地域特色为例探讨红色旅游资源融入国防教育的实现路径。
基金
2022年度广东省国防教育课题:红色文化资源融入高职院校国防教育中的实现路径研究(项目编号SL22YB22)
2024广东科学技术职业学院教育教学改革研究与实践项目,红色文化融入旅游类专业第二课堂实践教学的创新路径探究(项目编号XJJG202416)
2024年度广东科学技术职业学院“专创融合”教学改革项目,红色研学路径下专业教育与创业教育融合育人模式构建研究(项目编号ZCRH(202410)
2023年度广东科学技术职业学院课程思政示范课程项目,文案写作(项目编号SZKC202313)
2022年度广东科学技术职业学院课程思政教育教学改革研究项目,党史学习教育融入课程思政的现实意义与实践路径(项目编号2022SZ22)
2022年度广东科学技术职业学院校级第一批学生工作特色品牌“一院一品”建设立项项目,依托红色文化资源打造铸魂育人党建品牌(项目编号20220524)
2022年度广东科学技术职业学院校级金课立项建设项目,《文案写作》(项目编号J61101016)
2023年度广东科学技术职业学院课社区教育示范基地项目,红色铸魂育人社区教育示范基地(项目编号JD202314)。
