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基于高职音乐教学中渗透中华传统文化的路径分析

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摘要 中华传统文化是根植于华夏大地上的,是我们祖先所创造的,是经过一代代人的发展而形成的,具有悠久的文化背景和丰富的文化遗产。传统音乐文化既是中华传统文化的一个重要组成部分,又具有中华音乐之美,是中国古代音乐艺术水准的具体表现。在高等职业院校的音乐教学中引入中华传统文化,通过教育体系的特点有效传承传统文化,可以使音乐教育更加贴近本土文化,从而增强学生对文化的自信心。在此基础上,本文对我国高职音乐教学中传统文化渗透的实践意义进行了剖析,并针对当前高职音乐教学中存在的问题进行了分析,阐述了如何将传统文化元素有效地融入到高职音乐教学之中,为广大音乐教师提供借鉴,从而促使高职音乐教学中渗透中华传统文化。
作者 田鹤霄
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第7期0206-0209,共4页
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