融知识图谱和课程思政的材料专业教育云平台的实践路径探究

发展智慧教育对推动高校人才培育极为重要,本文以课程思政“价值引领”目标为核心,充分结合材料专业学科特色,探索适合用于工科的材料专业课程思政创新模式。基于材料科学与工程专业“基础理论与工程实践应用贯通”的学科特色,构建“知识点-专业课程-学科”由点及面的层进式专业知识网络图谱,结合共享课程思政教育资源数据库将思政元素有机融入教学的各个环节,打造材料专业“数字化教育云平台”新样态,数字化赋能建设学生成效数据库与课程思政教育评价体系。