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中华优秀传统文化融入高职艺术设计教学的价值与路径研究
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摘要
我国的优秀传统文化是当代艺术设计在继承和发展过程中所体现出来的民族特色和创新精神。针对目前高等职业学校艺术设计教学中普遍存在的一些问题,如对我国优秀传统文化的重视程度不够、对西方美术理论的关注度过高这一现象应该予以重视。因此,在教学过程中,要充分认识到中华优秀传统文化在提升学生艺术设计素质方面的关键作用,适时转变教学观念,通过多种教学手段,把我国优秀传统文化融入艺术设计的教学之中,既能加强教学品质,又能培养出更多优秀的艺术人才,还能顺应国家建设以及增强民族自信的目标。
作者
高刚
机构地区
新疆职业大学
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0045-0048,共4页
关键词
高职教育
艺术设计
中华优秀传统文化
路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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