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中职英语核心素养导向下课程思政教学策略探析
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摘要
中职院校的职责是为社会培养职业技能人才,在核心素养导向下,如何在英语课程中融入思政元素成为当前教育工作者密切关注的话题。中职学生面临就业,做好英语教学课程思政工作能够使学生树立正确的价值观与就业观,在情感态度、文化因素等影响下培养学生职业素养,增强社会责任感,为学生今后的发展道路指明正确方向。本文就当前中职英语思政教学中存在的问题、教学优化策略展开系统阐述与讨论。
作者
荆羽西
机构地区
丹东市中医药学校
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0104-0107,共4页
关键词
中职英语
核心素养
课程思政
策略探析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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