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核心素养背景下小学英语阅读教学的优化方法
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摘要
随着新课改的实施和核心素养理念的提出,英语阅读教学也面临着新的挑战和机遇。核心素养是指一个人在德、智、体、美、劳等方面的综合素养,而英语阅读教学作为英语学习的重要途径,对培养学生语言发展和核心素养具有不可忽视的作用。因此,在核心素养背景下,小学英语阅读教学需要从多个方面进行优化。
作者
张红玲
机构地区
陕西省渭南市合阳县教学研究室
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0086-0089,共4页
关键词
核心素养
小学英语
阅读教学
优化方法
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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