德育视域下班主任提升中职学生心理健康教育效能的途径

心理健康教育是学校教育的重要组成部分,在促进学生身心发展、全面提升素质、建设德智体美等方面具有不可替代作用。班主任是学生学习和成长的引导者,也是教育质量和教学效果良好与否的关键,直接关系到学校发展进步。在当前应试教学模式下开展班主任工作时存在着许多问题。例如,忽视了对学生心理状态和生理发育规律的了解,没有做到因材施教,缺乏科学合理地评价方法、手段等等原因导致班主任不能够准确把握学生心理健康教育效果与质量现状。