摘要
现如今随着教育改革的深入推进,劳动教育在农村小学教育中的地位日益凸显,农村小学劳动教育依托本土资源的有效利用,不仅可以培养学生的劳动技能和实践能力,还可以促进当地文化传承和经济发展,然而,农村小学劳动教育本土资源的有效利用仍然存在一些挑战和问题,本文探讨农村小学劳动教育本土资源的有效利用策略,为农村小学劳动教育的发展提供一些有益的启示和建议。
出处
《女报》
2024年第7期0169-0171,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“农村小学劳动课程本土资源的开发与利用实践研究”阶段性研究成果(项目编号:GS[2023]GHBZ150)