临床护理路径在低钾血症患者健康教育中的应用与评价

讨论临床护理路径在低钾血症患者健康教育中的应用与评价。方法 将2021年6月至2023年6月期间我科收治的90例低钾血症患者作为研究对象,随机数表发形成常规组与路径组,分别采取常规护理与健康教育,或临床路径化健康教育,对比两组效果。结果 路径组患者各项指标均优于常规组(p<0.05)。结论 临床护理路径在低钾血症患者的健康教育中具有积极影响,应进一步研究与推广。