摘要
分析高危人群应用健康教育在预防保健和疾病控制中的作用效果。方法 研究时间在2023年1月-2023年10月,研究对象均为高危人群,参与者共有50例,依靠随机数表法分成两个防控小组,其中接受传统防控措施的高危人群设为对照组,参与者25例,另外接受健康教育的高危人群设为观察组,同样包括25例,比较下列多项指标:(1)预防保健知识知晓率;(2)防控满意度;(3)自我管理能力。结果 (1)观察组干预后预防保健知识知晓率为92.0%比对照组干预后预防保健知识知晓率76.0%,前者较后者结果更高(P<0.05)。(2)观察组研究对象对防控措施满意情况明显高于对照组对防控措施满意情况(P<0.05)。(3)不同防控措施落实后,观察组研究对象自我管理能力提升情况显著比对照组提升情况更好(P<0.05)。结论 健康教育有助于高危人群了解更多相关疾病防控措施,促进防控效果提升的同时,越来越多人开始掌握保健防控知识,防控管理质量提高的同时,收获更多高危人群的满意与认可,是一项值得推广的防控方案。
