摘要
干预联合综合康复训练对儿童自闭症的应用效果。方法 采用随机抽样方法,选取我院72例自闭症儿童,均分为研究组和参照组,每组各36名患儿。研究组实施早期护理干预联合综合康复训练,参照组采用常规管理。邀请三名专业医生对所有患儿执行前、后两次ABC评分及CARS评分,以及GDS-C评分。结果 比较两组患儿的基本信息,无统计学差异。后经过统治,研究组与参照组综合护理后,ABC评分、CARS评分显著降低。两组患儿护理后GDS-C评分显著增高。结论 早期护理干预联合综合康复训练能有效提高自闭症儿童护理效果,改善患儿的生活质量。值得进一步推广及应用。
