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以情动人,激活小学语文课堂
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摘要
人是有感知,讲情感、重感受的。没有感情的支持,一切都是软弱无力的,课堂上只有点燃学生情感的火焰,才能燃起他们的学习兴趣。我们要让激情充满课堂,善于引导学生在听中激情、想中深情;并注意用生动有趣的语言创设意境,用多媒体课件营造情境;用游戏组织教学,升华激情。使语文课堂成为师生的精神家园和知识的乐园。
作者
彭爱群
机构地区
南宁市江南区富宁小学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第47期0034-0036,共3页
关键词
情感
激活
语文课堂
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2022年 第47期
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