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中职语文教学中的“三策略”与“三原则”——中职语文教学中如何渗透人文情怀的探析
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摘要
中职语文教学,也是我们母语教学的一个重要的组成部分,一个不可或缺的部分。由于中 职教学受教群体的特殊性和差异性,中职语文教学过程中,面对这样特殊的群体就更应关注中职学生的 人文关怀。中职语文教学中渗透人文情怀要有“三策略”和“三原则”。
作者
黄志斌
机构地区
富宁县民族职业高级中学
出处
《葡萄酒》
2023年第13期0254-0256,共3页
Wine
关键词
中职
语文
人文
情怀
策略
原则
分类号
C [社会学]
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