摘要
探讨糖尿病患者营养餐干预及营养教育后知-信-行变化。方法 回顾性选取2020年8月-2022年12月期间在我院进行治疗的96例糖尿病患者作为研究对象,根据护理方法不同分为对照组(48例,常规护理)和观察组(48例,在对照组基础上实施营养餐干预及营养教育)。统计比较两组实施前后知-信-行变化、自我照顾能力(DSC)及血糖波动情况。结果 干预后两组上述得分均上升,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后两组DSC总分呈上升趋势,且观察组上述评分更高(P<0.05);干预后两组上述指标均下降,且观察组下降幅度更多(P<0.05)。结论 糖尿病患者通过营养餐干预及营养教育能有效改善其知识、态度、行为、自我照顾能力和血糖状况,值得推广。
基金
河南省医学科技攻关计划联合共建项目,糖尿病患者营养餐干预及营养教育后知-信-行变化分析(LHGJ20200818)。