摘要
探讨儿童口腔治疗期间的舒适护理方法及护理效果。方法 将94例接受口腔治疗的患儿(收治时间:2023年1月~6月)分为舒适护理组(47例)和常规护理(47例),对比护理效果。结果 评价患儿对口腔治疗的配合度,舒适护理组更高(P<0.05)。评价患儿家长的满意度,舒适护理组更高。评价心理状态(护理后的焦虑自评量表评分),舒适护理组更低(P<0.05)。对比口腔治疗期间的哭闹行为发生情况,舒适护理组更低。对比口腔治疗期间的不良反应发生率,舒适护理组更低。结论 在儿童口腔治疗中,实施舒适护理,缓解患儿的恐惧、紧张的心理,进而提高患儿配合程度,有助于各项治疗操作的安全、顺利实施。
