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基于信息动机行为技巧的健康教育在血液透析间期患者中的应用分析

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摘要 分析基于信息动机行为技巧(IMB)的健康教育在血液透析间期患者中的应用价值。方法 随机选取在医院长时间进行血液透析的80例患者,采用随机数字表法分组,两组分别设为对照组(n=40)、观察组(n=40)。将患者液体摄入依从性评分、自我护理能力评分、肾功能水平进行对比。结果 干预3个月后,较之对照组,观察组的护理依从性各项评分均高,血肌酐(SCr)、尿素氮(BUN)水平低(P<0.05)。干预1、3个月后,较之对照组,观察组的自我护理能力评分均高(P<0.05)。结论 血液透析间期患者通过IMB的健康教育干预后有效达成了护理目的。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2024年第7期0124-0127,共4页
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