健康教育在糖尿病儿童胰岛素规范注射中的应用

通过健康教育使糖尿病儿童胰岛素注射行为规范化,稳定血糖水平,增加葡萄糖目标范围内时间(TIR),减缓并发症发生。方法 以2023年1-10月在我科住院治疗的糖尿病患儿为研究对象,共65例,进行糖尿病知识学习,以问卷调查的形式,如《胰岛素注射相关知识问卷》和《胰岛素注射轮换记录表》,进行个体化注射指导。结果 患儿及家属胰岛素注射规范性有所提高,血糖波动更小,TIR明显提高。结论 健康教育指导有利于规范糖尿病患儿及家属胰岛素注射行为,提高TIR,提高治疗依从性,提高患者满意度。