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传统文化元素在本科职教平面设计教学中的价值与应用
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摘要
我国传统文化拥有几千年的历史,在长期的发展中逐渐形成了非常丰富的文化内涵,想要将传统文化应用到教学中,就需要将传统文化元素与现代社会发展需求相结合。在平面设计教学中,教师可以从我国传统文化的角度出发,对学生进行有效的引导和教育,帮助学生更好地理解和学习传统文化。同时,教师还需要帮助学生了解我国传统文化元素的内涵和意义,从而在设计中更好地应用我国传统文化元素。
作者
邓诗芳
机构地区
广西城市职业大学
出处
《中国文房四宝》
2024年第5期0062-0063,共2页
分类号
G2 [文化科学]
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