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传承民族文化背景下小学美术国画教学的创新
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摘要
在传承民族文化的背景下,如何创新小学美术国画教学,以促进学生艺术素养的全面发展,是一个需要探讨的问题。本文首先分析了传统国画在小学美术教育中的地位与作用,强调了其对学生审美发展的重要影响。其次针对传统国画教学面临的问题和挑战,提出了创新教学内容、方法和环境的策略。本文旨在为小学美术教育的改革和发展提供理论支持和实践指导,促进传统国画与美育教育的融合,推动文化传承与创新。
作者
隋晓兵
机构地区
青岛市崂山区育才学校
出处
《中国文房四宝》
2024年第5期0039-0040,共2页
分类号
G2 [文化科学]
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