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基于核心素养下的小学语文习作教学策略研究

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摘要 现阶段由于新课改的影响,学生核心素养的培养,已经被更多的教师所关注,并且将其作为教学的重要内容之一。在开展小学语文习作教学的时候,教师应该注重学生语言表达能力、思维能力,管理创新能力等多方面的加强,这也会对学生核心素养提升是有一定促进作用的。本篇文章是基于核心素养下小学语文习作教学展开了分析与讨论,并且提出了具体的教学策略希望能够发挥更大的作用,提高学生的写作能力。
作者 央宗
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第8期0162-0165,共4页
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