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小学语文与电教媒体整合教学的实施方法
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摘要
在信息化时代背景下,利用电教媒体构建智慧课堂,提升教学质量已经成为大势所趋。在小学语文教学中,电教媒体的整合运用已经成为教育信息化的重要组成部分,为高质量的语文教学提供了新思路,注入了新的活力和动力。本文首先介绍小学语文与电教媒体整合教学的积极作用,接着就面临的挑战进行研究,最后提出小学语文与电教媒体整合教学的有效实施供参考,旨在为小学语文教学质量的提升提供相关借鉴。
作者
孙衍增
张翔飞
刘岳婷
机构地区
肥城市教育和体育局
肥城市实验小学
齐鲁理工学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第8期0185-0188,共4页
关键词
小学语文
电教媒体
整合教学
实施方法
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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