高中地理培养学生核心素养的策略探讨

文章围绕高中地理学科如何培养学生核心素养展开探讨。首先分析了高中地理学科核心素养的内涵,包括人地协调观、综合思维、区域认识和地理实践能力。然后,从教学内容缺乏挑战性和深度、地理教师教育水平有待提高、缺少地理实践环节等方面,分析了目前培养学生核心素养存在的问题。接着,探讨了通过跨学科教学、实践活动教学、信息技术辅助教学以及地理生活实际案例引入等策略,如何有效培养学生的核心素养。最后,强调了多方共同努力,创新教学方法,提高教学质量,促进学生全面发展的重要性。