“五育并举”模式下新时代医学院校实践育人的实施策略——以昆明医科大学海源学院为例

实践育人是落实立德树人根本任务的重要抓手,也是思想政治教育体系的一个重要环节,坚持“五育并举”培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,促进学生的全面发展。文章通过分析高校实践育人过程中主要存在的问题及产生的原因,从新时代医学院校提出与德育、智育、体育、美育、劳育相结合的实践育人实践探索,以满足社会对创新人才培养的需求。