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中职学生学历提升的意义及策略探究
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摘要
随着知识经济的深入发展,终身学习理念逐渐受到重视,学历提升对于个体职业发展和社会经济发展的重要性愈发凸显。尤其对于中职学校的学生而言,学生正处于职业生涯的起步阶段,如何通过有效途径提升学历层次和综合素质,以适应快速变化的市场需求和职业环境,是当前中职教育工作者所面临的主要问题。基于此,本文通过分析中职学生学历提升概述以及必要性,探究中职学生学历提升策略以及实施方案。
作者
邹弯
机构地区
九江职业大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第8期0016-0019,共4页
关键词
中职学校
学历提升
实施方案
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2024年 第8期
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