应用型人才培养模式下“政企校”三位一体跨境电商人才培养的挑战及对策——以烟台理工学院为例

随着全球经济一体化的加速,在国际贸易新业态中,跨境电商以其高效、便捷及灵活的运作方式发展迅速,成为全球贸易发展的新引擎。本文以跨境电商专业人才培养为研究对象,以烟台理工学院为例,分析了跨境电商专业高校人才培养的现状,探讨了跨境电商专业人才培养的特点与挑战,分析应用型人才培养模式下跨境电商人才培养的现状和问题,并提出了相关的对策建议,为跨境电商专业应用型人才培养提供一定的参考和借鉴。