摘要
随着社会经济的快速发展,生活节奏加快,以及多元文化的冲击,现在的家庭在一定程度上淡化或者忽视 了孝道文化,导致现在的学生普遍缺乏孝道意识和实践经验。而家校社共育视域下孝道文化实践活动就是我校根据学生 实际情况,精心设计丰富多彩的活动,将学校、家庭和社区三方联系起来,宣传孝道文化并鼓励学生积极“行孝”。我 们发现这两年多的实践活动对学生成长有着积极而深远的影响,不仅提升学生的道德素质和人文素养、增强学生的家庭 责任感与社会责任感、还促进学生的全面发展与健康成长。我们希望进一步推动孝道文化实践活动的深入开展,为学生 的成长和社会发展注入更多的正能量。
出处
《环球慈善》
2024年第3期0277-0279,共3页
基金
此论文为重庆市长寿区教育科学“十四五”规划2022年度课题《家校社共育视域下学生孝道文化培养的实践研究》〈项目编号(2022-42)〉研究成果