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浅谈高效阅读在小学高年级语文教学中的运用

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摘要 在小学阶段,语文教育对学生的全面发展具有决定性影响。有效课程不仅可以显着提高学生的综合素质, 而且可以实现新课程改革设定的目标。此外,教育课程可以通过灌输适当的价值观来增强学生的理解能力并帮助学生发 展想象力。随着我国教育事业的不断发展和提高,人们越来越注重教育质量,而小学阶段是为孩子打下坚实学习基础的 关键时期。但由于传统教育模式的局限性,教师的教学理念没有更新,仍然沿用以前的教学方法,这导致学生的学业成 绩下降,因此应采取适当的措施来进行优化、改善。根据新课程改革,如何在小学高年级实施高效阅读教学是当今教育 界关注的主要问题之一。
作者 曾贤景
出处 《环球慈善》 2024年第3期0142-0144,共3页
分类号 C [社会学]
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