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家园共育培养大班幼儿倾听习惯的有效方法分析
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摘要
在大班幼儿的教学活动中,对幼儿倾听习惯的培养需要从多方面着手,包括良好的氛围、恰当的引导,以及情感上的鼓励与肯定。但要想实现良好的倾听习惯培养效果,仅依靠园所与课堂是远远不够的,还需要家庭的协助、监督、鼓励与管理。家园共育是提升幼儿教育质量的重要途径之一。本文先对家园共育的重要性进行介绍,再对家园共育培养大班幼儿良好倾听习惯的有效方法进行简单阐述,以供参考。
作者
王海璐
机构地区
青岛市市南区栖霞路幼儿园
出处
《儿童绘本》
2024年第27期0073-0075,共3页
分类号
J [艺术]
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