摘要
本文探讨了多媒体技术在高中英语教学中的应用以及其效果评估;分析了高中英语教学所面临的挑战和需求,包括学生的多样性、学科内容的复杂性和信息化时代的要求;详细介绍了多媒体技术在高中英语教学中的应用,包括多媒体课件、视听教材、互动学习平台、虚拟实验和模拟环境以及在线资源库;对多媒体技术在高中英语教学中的效果进行了评估,包括学术成绩提升、学习兴趣和积极性提高、口语和听力能力提升,以及自主学习能力和信息获取能力提高。通过多媒体技术的应用,高中英语教学能够更好地满足学生的需求,提高教学效果,促进学生全面发展。
