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基于高中生物学科核心素养的教学实践探索
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摘要
随着教育改革的不断深化,学科核心素养成为教育领域的热点话题。高中生物作为一门重要的自然科学课程,其学科核心素养的培养对于学生综合素质的提升具有重要意义。本文旨在探讨基于高中生物学科核心素养的教学实践,以期为高中生物教学提供有益的参考和借鉴。
作者
徐勇成
机构地区
福建省安溪梧桐中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第14期0209-0211,共3页
关键词
高中生物
学科核心素养
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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