高中化学教学培养学生核心素养的措施研究

近年来,随着教育事业深化改革进程加快,核心素养成为各学科教育工作的重要目标导向,为促进学生全面健康成长成才贡献力量。尤其高中阶段的化学学科,对学生科学探索精神及探索能力的养成极为重要。化学教师必须担当好引路人的重任,深入研读学科核心素养的培养要求,不断对课程教学作出改革优化。本文将从高中化学教学培养学生核心素养的内涵分析出发,重点梳理实际教学原则和教学策略,以供参考。