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“新高考”视域下高中化学实验教学的信息化发展路径
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摘要
随着教育信息化的迅猛发展,高中教育进入了新的转型期。在“新高考”视域下,高中化学实验也需要顺应时代潮流,充分利用信息技术,将实验教学与现代科技相结合。信息化发展为高中化学实验教学带来了新的机遇与挑战。本文探讨高中化学实验教学在信息化发展中的路径,并就如何充分应用信息技术提升实验教学效果提出建议。
作者
陈巧勤
机构地区
福建省漳平第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第14期0023-0025,共3页
基金
福建省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项“基于‘考试脑科学’理论的县域高中生深度学习能力培养策略研究”(课题编号:JSZJ22157)的研究成果。
关键词
“新高考”
高中化学
实验教学
信息化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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