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以主题教学提升学生核心素养——以“数列”单元教学为例

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摘要 主题教学是指以一个主题或一个问题为核心,将相关的知识和技能进行有机地整合,通过学生参与的方式,培养学生的综合素养和问题解决能力。教师通过主题教学来提升学生的核心素养,激发学生的学习兴趣和学习动力。本文以“数列”单元教学为例,探讨如何通过主题教学来提升学生的核心素养。通过设计启发性问题、提供丰富的教学资源、引导学生进行探究和实践、激发学生的合作学习及关注学生的个性化发展,有效地提升学生在数列单元中的核心素养。
作者 伍莉
出处 《女报》 2024年第8期0088-0090,共3页
基金 甘肃省教育科学规划2023年普通高中数学教改实验项目专项课题“高中数学‘数列’单元教学设计与实施研究”(课题编号:GS[2023]GHBZX0039)
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