摘要
中国画是弘扬中华优秀传统文化和落实美育教育的重要载体,随着文化自信的增强和传统文化的复兴,受到越来越多的重视。高校学前教育专业作为培养未来幼儿教育工作者的重要平台,加强中国画教育教学具有重要意义。学前教育专业学生是未来幼儿教育、发展的重要指导者,在具备优秀的专业水平和艺术修养后,在幼儿教育中发挥着不可替代的作用。本文作者结合自身对中国画教学的理解,思考中国画在高校学前教育专业中的传承与应用,提升学前教育学生的艺术素养和传统文化素养,充分为学前教育专业学生提供新的艺术教育方法,提高其综合素质。
出处
《炫动漫》
2024年第14期0190-0192,共3页