摘要
本文的核心目标在于深入探究儿童动画与教育之间的融合模式。具体而言,通过细致剖析儿童动画于教育领域的应用价值,其对儿童认知发展以及道德教育所产生的作用,还有互动式儿童动画教育所独具的特性和显著优势,并将其与传统教育方式进行对比衡量。同时,结合学前教育中的实际应用案例,清晰地指出当下所面临的一系列挑战与问题,例如内容选取与教育导向之间的权衡难题、对儿童行为习惯形成的影响,以及可能引发的负面效应等。最终,针对性地给出了优化二者结合方式的相关建议,涵盖设计契合教育需求的内容、指引家长以正确方式引导孩子观看、强化监管力度与评估工作等多个层面,旨在达成儿童动画与教育的完美融合,有力推动儿童的全方位发展。
出处
《炫动漫》
2024年第14期0001-0003,共3页